在智慧校園全場景解決方案中RFID學(xué)生手環(huán)有哪些特點(diǎn)？

發(fā)表時(shí)間：2021-06-28 17:21:25

近年來，各地智慧校園建設(shè)如火如荼，在智慧校園建設(shè)中，客戶已經(jīng)不再滿足于傳統(tǒng)以IC卡為核心的一卡通應(yīng)用，而是希望建設(shè)涵蓋無感知出入?？记凇嗉?jí)考勤、校內(nèi)定位、運(yùn)動(dòng)/健康jian測、食堂消費(fèi)、門禁、儲(chǔ)物柜管理等綜合應(yīng)用解決方案。同時(shí)，隨著消費(fèi)級(jí)可穿戴設(shè)備的普及，客戶希望學(xué)生或者老師的身份識(shí)別不僅是使用傳統(tǒng)IC卡，而是使用學(xué)生手環(huán)/腕帶，實(shí)現(xiàn)綜合應(yīng)用。

在智慧校園全場景解決方案中，學(xué)生每人配置一個(gè)學(xué)生手環(huán)/腕帶，在校門，班級(jí)，運(yùn)動(dòng)場部署固定設(shè)備，可以實(shí)現(xiàn)校門進(jìn)出考勤，班級(jí)考勤，大課間運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià)，體育課運(yùn)動(dòng)評(píng)測，健康評(píng)價(jià)，一卡通等全場景功能。在全場景方案下，體育老師無需維護(hù)手環(huán)，無需綁定數(shù)據(jù)，只需在業(yè)務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)看數(shù)據(jù)即可。全場景配置模式下，體育課運(yùn)動(dòng)評(píng)測可以在運(yùn)動(dòng)場地配置計(jì)時(shí)計(jì)圈設(shè)備，在籃球館，游泳館配置采集設(shè)備，自動(dòng)實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)采集與分類。

近日，融智興科技針對(duì)校園防疫新的日常管理需求，發(fā)布了校園物聯(lián)感知方案系列智能學(xué)生手環(huán)新品，滿足不同學(xué)校成本要求，以切實(shí)減少學(xué)校日常管理工作負(fù)擔(dān)。

校園日常管理也針對(duì)疫情防控進(jìn)行了調(diào)整，包括錯(cuò)峰出入校、入校測溫、校內(nèi)3次測溫、洗手消du等。針對(duì)校園測溫消殺需求，對(duì)于測溫手環(huán)成本有要求的學(xué)校，融智興科技通過在教室門口部署測溫消du一體機(jī)，配合RFID手環(huán)或者電子學(xué)生證，低成本實(shí)現(xiàn)班級(jí)考勤、測溫、手部消du管理。學(xué)生只需伸手，即可快速實(shí)現(xiàn)身份識(shí)別、測溫、手部消du等。

智能學(xué)生手環(huán)（目前常規(guī)產(chǎn)品包含布繩腕帶，PVC腕帶，硅膠腕帶）。此形態(tài)產(chǎn)品主要實(shí)現(xiàn)校門出入考勤、校內(nèi)定位、計(jì)步、心率、NFC一卡通、電子表等功能。是目前智慧校園選擇的主要的可穿戴產(chǎn)品形態(tài)，有一次性手環(huán)腕帶，也有可重復(fù)使用的手環(huán)腕帶。來隨融智興科技一起了解學(xué)生手環(huán)/腕帶在校園應(yīng)用中的有哪些優(yōu)勢(shì)？

1) 校門無感知進(jìn)出考勤識(shí)別準(zhǔn)確率高

采用RFID技術(shù)實(shí)現(xiàn)校門無感知考勤，可以實(shí)現(xiàn)較高的考勤識(shí)別率。RFID通信技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的信號(hào)覆蓋邊界，配合良好設(shè)計(jì)的進(jìn)出判斷算法，可以實(shí)現(xiàn)零誤差校門考勤準(zhǔn)確率。

2) 班級(jí)考勤

采用RFID技術(shù)可以增加班級(jí)實(shí)時(shí)考勤準(zhǔn)確率，不依賴課表名單過濾，不會(huì)出現(xiàn)相鄰教室誤判。 其原理與校門考勤類似。

3)  區(qū)域定位

由于RFID信號(hào)具備良好的信號(hào)覆蓋邊界，不存在無線信號(hào)的漂移，也就不存在學(xué)生在樓層間漂移的現(xiàn)象。

4) 計(jì)步、心率數(shù)據(jù)采集速度

計(jì)步、心率數(shù)據(jù)通過RFID通道采集傳輸，使用專門優(yōu)化的通信協(xié)議，可以實(shí)現(xiàn)快速大批量的數(shù)據(jù)采集。 

基于上述分析，彩用融智興科技RFID手環(huán)/腕帶搭配全場景管理系統(tǒng)、讀寫設(shè)備等相互配合，可實(shí)現(xiàn)校園智慧化管理，增強(qiáng)校園用戶體驗(yàn)。